Accompagner les élèves dans leur orientation : création de parcours de formation digitalisés

En partenariat avec RenaSup et dans le cadre du Plan Numérique de Formation, Formiris lance un espace numérique dédié à la question de l’orientation. A destination des enseignants, l’enjeu de cet espace est de proposer des modules de formation qui, grâce à la digitalisation de la formation, permettent une modification de l’approche pédagogique : Le … Lire la suite de Accompagner les élèves dans leur orientation : création de parcours de formation digitalisés

Accompagner et mettre en place la réforme du baccalauréat

Le Pôle lycée du département Education du Secrétariat Général de l’Enseignement Catholique (Sgec) publie dans le cadre de la réforme du baccalauréat deux fiches de préconisations sur : - l’organisation en réseau des enseignements de spécialités - l’accompagnement à l’orientation. Ces deux fiches enrichissent le document d’accompagnement publié début mai. Lien utile : Refonder le bac … Lire la suite de Accompagner et mettre en place la réforme du baccalauréat

Voie pro : Le Sgec propose un tour d’horizon des grands axes de la réforme

L’Enseignement catholique publie sur son site un article présentant la réforme de la voie professionnelle : « Vers des Harvard de la voie pro ». « Il s’agit de repenser les stratégies en réseau pour bâtir ces fameux Harvard de la voie pro, de mieux articuler voie scolaire et apprentissage, et de diversifier les parcours des jeunes. » La création … Lire la suite de Voie pro : Le Sgec propose un tour d’horizon des grands axes de la réforme

Voie professionnelle : les grands axes de la réforme

Le ministre de l’Education nationale présente le 28 mai ses mesures pour « transformer le lycée professionnel ». 3 axes sont proposés : les campus des métiers et des qualifications, les contenus de formation et le parcours de l’élève. Parmi les 12 points clés pour une voie professionnelle rénovée : « De l’apprentissage dans tous les lycées professionnels ; La transformation … Lire la suite de Voie professionnelle : les grands axes de la réforme

Baccalauréat 2021 : Point d’étape

Quelques semaines après la présentation par Jean-Michel Blanquer de la réforme du baccalauréat 2021, après les avis du Conseil supérieur de l'éducation (CSE), faisons un point sur la réforme du baccalauréat et du lycée d’enseignement général et technologique. Rentrée 2018  Premières évolutions pour la classe de seconde qui s’amplifieront à la rentrée 2019 : - Test … Lire la suite de Baccalauréat 2021 : Point d’étape

Programmes du lycée et épreuves du baccalauréat : propositions du Conseil supérieur des programmes

Dans une note d’analyses et de propositions, le Conseil supérieur des programmes (CSP) propose un état des disciplines et des épreuves actuelles du baccalauréat puis présente ensuite les nouveautés pour la classe de seconde et pour le cycle terminal. Classe de seconde - Deux enseignements communs seront dispensés à tous les élèves : sciences économiques et … Lire la suite de Programmes du lycée et épreuves du baccalauréat : propositions du Conseil supérieur des programmes

Projets d’arrêtés sur le cycle terminal général et technologique : avis négatif du CSE

Le 12 avril dernier, les deux projets d’arrêtés en premières et terminales générales et technologiques ont reçu un avis négatif du Conseil supérieur de l’Education (CSE). Des modifications ont notamment été proposées par l’administration au CSE : Voie générale : - Augmentation de la marge horaire : « L’enveloppe horaire laissée à la disposition des établissements passe d’un volume … Lire la suite de Projets d’arrêtés sur le cycle terminal général et technologique : avis négatif du CSE

Le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) rejette le projet d’arrêté sur la classe de seconde

Le CSE du 12 avril 2018 a rejeté le projet d’arrêté relatif à l’organisation et aux volumes horaires de la classe de seconde par 10 voix pour, 53 contre et 7 abstentions. Plusieurs modifications ont été proposées par le ministère : - « Le nouvel enseignement Sciences numériques et technologiques (anciennement "Sciences numériques") n’est plus enseigné 1h … Lire la suite de Le Conseil supérieur de l’éducation (CSE) rejette le projet d’arrêté sur la classe de seconde